Il Liceo propone a tutti gli Studenti, nell’arco del quinquennio, percorsi (curricolari ed extracurricolari) di Educazione ai Linguaggi attraverso una serie di progetti, attuati per singole Classi, per fasce di Classi parallele, per gruppi misti, con progetti annuali o pluriennali.

L’obiettivo primario è quello di sviluppare un vasto pluralismo di conoscenze e di orientamenti, e una significativa profondità critica nei più vari campi del sapere, in modo da stimolare i collegamenti interdisciplinari anche attraverso la competenza in tutti i tipi di linguaggio, verbali e non verbali, e in modo da sviluppare la capacità di lavoro in team: in alcune Classi, infatti, vengono applicate strategie di “cooperative learning”.


Si segnalano, in particolare, i progetti divenuti ormai costanti, in una sorta di “tradizione storica”:

- laboratorio di scrittura, scrittura creativa e riscrittura (che comprende anche quotidiani, rassegna stampa, radio, TV, pubblicità);

- cinema: analisi dei codici di comunicazione e sviluppo di capacità di decodificazione del linguaggio visivo, con l’obiettivo di acquisire capacità di approfondire i messaggi proposti attraverso canali differenti (letteratura e cinema) e di arrivare al montaggio di filmati;

- teatro: guida all’analisi dello spettacolo teatrale; sviluppo di competenze specifiche nel campo della scrittura e della rielaborazione di testi letterari finalizzate alla stesura di un copione; acquisizione di strumenti operativi volti alla messa in scena (dizione, regia, scenografia, realizzazione dei costumi); coinvolgimento degli Allievi nella dinamica delle relazioni interpersonali e nell’acquisizione della consapevolezza di sé, delle proprie capacit̀à anche per la efficace coesione del gruppo;

- utilizzo del laboratorio multimediale per costruire ipertesti; o conoscenza dei linguaggi dell’arte per sviluppare giudizio critico autonomo;

- contatto diretto con la musica: progetto pluridisciplinare di estetica musicale (arte – filosofia – musica);

- storia del Novecento e cinema; o progetto “Filosofi a teatro”: partecipazione a spettacoli teatrali dedicati a opere di filosofi o a
tematiche filosofiche; dibattito e critica;

- laboratorio di antropologia culturale.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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