Il progetto mira a rendere consapevoli gli Studenti della realtà territoriale che li circonda, da due punti di vista: scientifico e artistico.

Per quanto concerne l’aspetto scientifico, esso prevede due uscite sul campo di un’intera giornata, con il supporto di guide specializzate, in località scelte per la loro particolare significatività:

1. la prima uscita riguarda le prime liceali e, collegandosi al programma di ecologia svolto in Classe, è finalizzata soprattutto allo studio sul campo di un ecosistema;
2. la seconda uscita, in terza Liceo, ha come tema lo studio degli aspetti geologici e geomorfologici dell’ambiente alpino.

Per l’aspetto artistico, tra le varie opportunità offerte dalla città di Torino e dal territorio circostante, sono state individuate in particolare:

1. la Galleria d’Arte Moderna e Contemporanea (GAM), sia per visite guidate alle collezioni permanenti relative all’Ottocento e al Novecento (con lettura delle opere, finalizzata alla metodologia di studio), sia per le interessanti mostre temporanee che vi si svolgono;
2. il Castello di Rivoli, in quanto residenza sabauda e sede del Museo d’Arte Contemporanea, tra i più prestigiosi in Italia; o l’iniziativa “La scuola adotta un monumento”, che permette di anno in anno di approfondire la conoscenza del patrimonio artistico locale.